Boas Vindas!

A Equipa da BE apresenta as Boas Vindas a toda a Comunidade Escolar e deseja a todos um excelente ano letivo 2012/2013.

A BE encontra-se disponível a todas as sugestões e pedidos de colaboração e continuará a guardar memórias e a desenhar futuros, colaborando com os docentes, os alunos, as restantes estruturas/órgãos da escola.

           

A Professora Bibliotecária

Maria João Seruca Oliveira

A Biblioteca

Chegada a noite, volto a casa e entro no meu escritório; e, na porta, dispo a roupa quotidiana, cheia de lama e de lodo, e visto trajes reais e solenes; e, vestido assim decentemente, entro nas antigas cortes dos homens antigos, onde, recebido amavelmente por eles, me alimento da comida que é só minha, e para a qual nasci; onde eu não me envergonho de falar com eles e de perguntar-lhes as razões das suas acções. E eles com a sua bondade respondem-me; e, durante quatro horas, não sinto tédio nenhum, esqueço-me de toda a ansiedade, não temo a pobreza, nem a morte me assusta: transfiro para eles todo o meu ser.

Nicolo Maquiavel, in "Carta a Francesco Vettori"

Vídeo retrospectivo 2011/2012

Concurso de Fotografia

Está aberta a época da caça às melhores imagens de ruas e monumentos do Algarve. O passatempo «Algarve, Segredos Patrimoniais – ruelas, becos e travessas com história» arrancou esta semana e elegerá as três fotografias mais artísticas em formato digital, que serão divulgadas nas redes sociais, no sítio da Direção Regional de Cultura do Algarve (DRCAlg) e no «Guia Algarve», publicação mensal de eventos com uma tiragem média de 70 mil exemplares.

Regulamento e Ficha de Inscrição em:

http://www.turismodoalgarve.pt/projetos-e-iniciativas/algarve-segredos-patrimoniais-passatempo-de-fotografia.html

GABRIEL GARCIA MARQUEZ – “Carta de despedida aos amigos”

GABRIEL GARCIA MARQUEZ – “Carta de despedida aos amigos”

Publicado em 07/07/2012 por José Eduardo Taveira

“Se por um instante Deus se esquecesse que sou uma marioneta de trapo e me oferecesse mais um pouco de vida, não diria tudo o que penso, mas pensaria tudo o que digo.
Daria valor às coisas não pelo que valem, mas pelo que significam.
Dormiria pouco, sonharia mais.
Entendo que por cada minuto que fechamos os olhos, perdemos 60 segundos de luz.
Andaria quando os outros páram, acordaria quando os outros dormem.
Ouviria quando os outros falam e como desfrutaria de um bom gelado de chocolate…
Se Deus me oferecesse um pouco de vida, vestir-me-ia de forma simples, deixando a descoberto não apenas o meu corpo, mas também a minha alma.
Meu Deus, se eu tivesse um coração, escreveria meu ódio sobre gelo e esperava que nascesse o sol.
Pintaria com um sonho de Van Gogh as estrelas de um poema de Benedetti, e uma canção de Serrat seria a serenata que oferecia à Lua.
Regaria as rosas com minhas lágrimas para sentir a dor dos seus espinhos e o beijo encarnado das suas pétalas…
Meu Deus, se eu tivesse um pouco mais de vida, não deixaria passar um só dia sem dizer às pessoas de quem gosto que gosto delas.
Convenceria cada mulher ou homem que é o meu favorito e viveria apaixonado pelo Amor.
Aos Homens, provar-lhes-ia como estão equivocados ao pensar que deixam de se apaixonar quando envelhecem, sem saberem que envelhecem quando deixam de se apaixonar.
A uma criança dar-lhe-ia asas, mas teria de aprender a voar sozinha.
Aos velhos, ensinar-lhes-ia que a morte não chega com a velhice, mas sim com o esquecimento.
Tantas coisas aprendi com vocês Homens…
Aprendi que todo o mundo quer viver em cima de uma montanha, sem saber que a verdadeira felicidade está na forma de subir a encosta.
Aprendi que quando um recém-nascido aperta com sua pequena mão, pela 1ª vez, o dedo de seu pai, o tem agarrado para sempre.
Aprendi que um Homem só tem direito a olhar outro de cima para baixo quando vai ajudá-lo a levantar-se.
São tantas as coisas que pude aprender com vocês, mas não me hão-de servir realmente de muito, porque quando me guardarem dentro dessa maleta, infelizmente estarei a morrer…”

Gabriel Garcia Marquez

Fonte: http://autores.sitiodolivro.pt/2012/07/07/gabriel-garcia-marquez-carta-de-despedida-aos-amigos/

Feira do Manual

Jornal Escolar - Junho 2012

Open publication - Free publishing - More escolar

Final CNL

Já temos algumas novidades sobre a fase final do CNL (Concurso Nacional de Leitura): 

 - as provas da Fase Nacional (finais nacionais) só se realizarão nos finais do mês de Junho de 2012, em data a definir;

 - aspetos da ordem formal, como o formato do concurso, deslocações e  autorizações, etc., serão divulgados em fase posterior;

 - os livros para o secundário são:
 

Fase Distrital CNL

A aluna Inês Simões, do 12ºH, venceu no dia 18 de Abril a fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura, no escalão do Ensino Secundário. Vamos apoiar a representante do Algarve na final nacional que será em Maio em Lisboa. Um agradecimento especial às alunas Ana Sofia Jesus, do 10ºC e Laura Sousa do 12ºD que deram o seu melhor na prova escrita.

 

João Ricardo Pedro

Jorge Serafim - Contador de Histórias

 

Jorge Serafim, humorista/Stand Up Comedian e contador de histórias, tornou-se conhecido do grande público devido à sua participação regular em programas de televisão dos quais, há a destacar: Levanta-te Ri no canal SIC, Fátima Lopes no canal SIC, Sempre em pé na RTP2, Sexta à Noite na RTP1, Portugal Sem Fronteiras na SIC Internacional e RTP1 no programa Portugal no Coração.

A presença de Jorge Serafim na Biblioteca Escola ESJD  surge através do protocolo estabelecido entre a DREALG e algumas das bibliotecas escolares do Algarve. 

As sessões de contos a realizar em contexto escolar têm por objectivos e conteúdos:

- Narração de contos tradicionais do mundo inteiro, aproveitando assim para divulgar, partilhar e reflectir acerca da riqueza e dos saberes do património oral tradicional. Educar para os valores através de um indispensável retorno à tradição, ao popular e ao ancestral,

- Histórias contadas utilizando o livro como suporte de mediação de leitura, contribuindo assim para a divulgação dos autores nacionais e estrangeiros, bem como para a sua importância enquanto prática regular na procura do conhecimento e da formação do indivíduo;

- Incentivar, a uma prática de recolecção de histórias no próprio meio residencial (na família, vizinhos, amigos, etc...) assim como o incremento de práticas e de produção de escrita.